En cumplimiento a las indicaciones del Gobernador del Estado, Lic. Ricardo Gallardo Cardona, y del Director General del Colegio de Bachilleres, Dr. Ricardo Daniel Centeno Trejo, se aplicó el Diagnóstico Estatal de Matemáticas a 9,519 estudiantes de nuevo ingreso, con el objetivo de fortalecer el aprovechamiento en Pensamiento Matemático.
El instrumento, diseñado en colaboración con la Facultad de Ciencias de la UASLP, evalúa los aprendizajes clave del egreso de secundaria que permitirá diseñar estrategias de mejora académica en todos los planteles y centros EMSaD.